學員們:
不知道經過兩次聚會的討論與分享後,你(妳)的心中有沒有一些想要特別討論的主題呢?好好想一想吧!請在9/8(一)中午以前完成這個部份的留言喔!留言時請註明(1)姓名(2)主題(3)大綱。如所擬主題與他人重覆,以先留言者優先!
2008年8月30日 星期六
動物農莊議題討論
各位伙伴:
8/28的聚會已圓滿落幕,接下來大家還有很多工作必需完成,加油了!最迫在眉睫的是9/5(五)中午以前要完成「動物農莊議題討論」和「小論文主題&大綱擬定」,大家加油吧!
這個版面專供伙伴們回答議題:請注意以下說明:
(A)請至少回答5題
(B)以下議題具重覆性─「議題2&議題5」;「議題3&議題10」所以如果選擇回答議題2,就不建議再回答議題5,依此類推。
1.斯諾鮑到最後往哪裡去了?
2.所有的設施被壞都歸咎於斯諾鮑嗎?
3.柯羅薇和班傑明似乎預料到會走向今天這種地步?
4.為何當最後動物們知道真相時沒有繼續革命或乾脆離開那個令牠們失望的農莊?
5.「拿破崙」對動物們提出「斯諾鮑」的罪行是真的嗎?還是只是一連串的欺詐愚弄以衛自己的權力呢?
6.歐威爾撰寫動物農莊的動機?
7.拿破崙要母雞必須交出他們的雞蛋,那這樣的行為跟人類有甚麼不同了呢?
8.到最後豬跟狗做的每一件事跟人類有何不同?
9.其他動物過的生活跟革命前有何不同?
10.為何班傑明(那隻驢子)似乎隱約知道一切,但為什麼卻又不向眾人道破呢?
11.是否在我們週遭,也有動物會有這樣的想法,是否他們有一天也會反抗呢?
12.如果你是雪球你會想要再回去動物農莊嗎?或者你選擇在外面在建起自己的勢利與其抗衡呢?
13.如果你是農莊的其中一員,有一天你發現了真相並非拿破崙所說的,你會站出來與拿破崙對抗嗎?
14.「如果你識字的話,我可以把文件拿給你看,這些都是雪球自己寫下來的。」書中愛叫鬼曾對試圖為雪球平反的馬匹如是說,這句話令人震撼。想請大家思考─文字、語言、知識與自己的關係。
15.「我相信你們絕不希望瓊斯回來吧!」拿破崙及愛叫鬼常用這句話來嚇唬動物們,而且每一次都奏效。統治者濫用人們對過往痛苦經驗的恐懼來達成自己的政治目的,這是一種常見的手段,我想問大家「在成長過程中有沒有發生過令你至今仍深感恐懼的事呢?如果願意的話,可否簡述其經過。」
16.對於你自己而言,你個人的特質是什麼,是像喬治.歐威爾、格瓦拉那樣對群眾事務充滿興趣,或是你想成為動物農莊書中的雪球、拿破崙呢?
17.試著針對你目前所處的大環境(比如說身處台灣或是身處華人世界等等),你覺得哪些事情是你感興趣的?
8/28的聚會已圓滿落幕,接下來大家還有很多工作必需完成,加油了!最迫在眉睫的是9/5(五)中午以前要完成「動物農莊議題討論」和「小論文主題&大綱擬定」,大家加油吧!
這個版面專供伙伴們回答議題:請注意以下說明:
(A)請至少回答5題
(B)以下議題具重覆性─「議題2&議題5」;「議題3&議題10」所以如果選擇回答議題2,就不建議再回答議題5,依此類推。
1.斯諾鮑到最後往哪裡去了?
2.所有的設施被壞都歸咎於斯諾鮑嗎?
3.柯羅薇和班傑明似乎預料到會走向今天這種地步?
4.為何當最後動物們知道真相時沒有繼續革命或乾脆離開那個令牠們失望的農莊?
5.「拿破崙」對動物們提出「斯諾鮑」的罪行是真的嗎?還是只是一連串的欺詐愚弄以衛自己的權力呢?
6.歐威爾撰寫動物農莊的動機?
7.拿破崙要母雞必須交出他們的雞蛋,那這樣的行為跟人類有甚麼不同了呢?
8.到最後豬跟狗做的每一件事跟人類有何不同?
9.其他動物過的生活跟革命前有何不同?
10.為何班傑明(那隻驢子)似乎隱約知道一切,但為什麼卻又不向眾人道破呢?
11.是否在我們週遭,也有動物會有這樣的想法,是否他們有一天也會反抗呢?
12.如果你是雪球你會想要再回去動物農莊嗎?或者你選擇在外面在建起自己的勢利與其抗衡呢?
13.如果你是農莊的其中一員,有一天你發現了真相並非拿破崙所說的,你會站出來與拿破崙對抗嗎?
14.「如果你識字的話,我可以把文件拿給你看,這些都是雪球自己寫下來的。」書中愛叫鬼曾對試圖為雪球平反的馬匹如是說,這句話令人震撼。想請大家思考─文字、語言、知識與自己的關係。
15.「我相信你們絕不希望瓊斯回來吧!」拿破崙及愛叫鬼常用這句話來嚇唬動物們,而且每一次都奏效。統治者濫用人們對過往痛苦經驗的恐懼來達成自己的政治目的,這是一種常見的手段,我想問大家「在成長過程中有沒有發生過令你至今仍深感恐懼的事呢?如果願意的話,可否簡述其經過。」
16.對於你自己而言,你個人的特質是什麼,是像喬治.歐威爾、格瓦拉那樣對群眾事務充滿興趣,或是你想成為動物農莊書中的雪球、拿破崙呢?
17.試著針對你目前所處的大環境(比如說身處台灣或是身處華人世界等等),你覺得哪些事情是你感興趣的?
2008年8月25日 星期一
電影讀書會《動物農莊》留言版
讀書會的朋友們:
大家好!
相信你一定在看動物農莊這本書了,由於這本書是翻譯本,所以可能大家所看到的版本皆不同,
希望你能夠把你目前看到的書籍資料,包括1-出版社;2翻譯者,隨同心得及討論議題留言在讀歷時代(8月26日中午12點以前),這樣也方便主持人與大家討論時,能夠清楚有幾種版本,謝謝你!
祝 平 安
慧蘭老師
大家好!
相信你一定在看動物農莊這本書了,由於這本書是翻譯本,所以可能大家所看到的版本皆不同,
希望你能夠把你目前看到的書籍資料,包括1-出版社;2翻譯者,隨同心得及討論議題留言在讀歷時代(8月26日中午12點以前),這樣也方便主持人與大家討論時,能夠清楚有幾種版本,謝謝你!
祝 平 安
慧蘭老師
2008年8月21日 星期四
「創世紀」討論議題(共4題,每人至少回答2題)
議題一:影片最後結尾說:「我們註定要永遠向前航行、一直向前航行」這句話是有什麼含意嗎?
議題二:影片中有一段是3個人在寶座那邊討論,討論寶座的這一幕代表什麼意涵?
議題三:電影最後面侯爵選擇的是留下來,不和劇中另一位男主角走,為什麼侯爵要選擇留下來?
議題四:這部電影設定的時間很長,從彼得大帝到尼古拉二世這段時期的俄國文化是什麼模樣,請大家探索一下。(提示:俄國文化的內涵是什麼?包含了哪些成份?)
議題二:影片中有一段是3個人在寶座那邊討論,討論寶座的這一幕代表什麼意涵?
議題三:電影最後面侯爵選擇的是留下來,不和劇中另一位男主角走,為什麼侯爵要選擇留下來?
議題四:這部電影設定的時間很長,從彼得大帝到尼古拉二世這段時期的俄國文化是什麼模樣,請大家探索一下。(提示:俄國文化的內涵是什麼?包含了哪些成份?)
電影讀書會第二期第一次聚會會議記錄
【岡山高中電影讀書會第二期第一次活動】討論記錄
時間:2008/8/20 12:05~13:20及16:15~17:00
地點:岡中歷史視聽教室
主持人:江鑀萍
記錄:劉慧蘭
何佳錡:這齣電影剛開始我看不太懂,但我看得懂的是劇中有2個人,我可以理解他們倆個一直在對話。
江鑀萍老師:我們希望同學是能夠提出議題,而如果你對影片有哪些疑惑也可以提出來,但是不要與前面的同學所說的內容重覆。
康雅婷:我想問一個問題,那就是影片中一直與男主角講話,但是都沒有出現的那個人是誰?
劉慧蘭老師:另一位男主角是有出現在畫面中,一開始他喃喃自語,後來出現在電影畫面的時候,就是一群軍官要去冬宮時,先是往地下室走去,那時這一位男主角說:「大人,等等我!」,後來他又出現在片尾,整個舞會結束了,他在找克里斯汀,那時我們就可以看到他穿著正式禮服,領口部分是白白的,個子不高,頭髪就像建溢一樣。(學員一陣笑聲!)
劉水欽:我想提問題,第一個就是他們所在的場景是在哪裡?
劉慧蘭老師:冬宮
劉水欽:第二個問題是為什麼我們一開始看不到其中一位男主角,而後來就看得到?
劉慧蘭老師:你所問的男主角,他在劇中是一位剛剛死去的俄國電影製片人,所以這部電影其實是靈魂與靈魂之間的對話,包括所有影片中出現的人物幾乎都是靈魂。
江鑀萍老師:這部電影的手法是利用這位剛剛死去的俄國電影製片人的眼睛,像水欽所問的問題:「為何有時我們會看不到這位俄國電影製片人呢?」這種原理就好像我們一直往前走時,除非我們透過鏡子,否則我們沒有辨法看到自己,也就是我們透過他的眼睛,看到了俄國不同時期的文化寶藏。
林建溢:這部電影我是慢慢地才進入狀況,我覺得這部電影主要是要表達俄國的興盛與衰亡,我的結論是:俄國很奢侈。
高佳靖:在影片最後的結尾說著:「我們註定要永遠向前航行、一直向前航行」這句話是有什麼含意嗎?(網路討論議題1)
凌雪華:我想問影片中說有場戰爭是發生在20世紀,是俄國與德國的戰爭,那場戰爭是什麼?
江鑀萍老師:或許你可以回去查一查資料,大家也都可以再就這個部分搜尋一下資料。
黃婉昀:我想問的是有3個人在寶座那邊討論,這寶座有什麼意涵?(網路討論議題2)
江鑀萍老師:這3個人是在討論博物館這個文化議題,而其中的一位男子就是影片拍攝當時擔任博物館館長他的爸爸。
黃敏芳:我想問的問題是博物館中那位瞎眼的女人與侯爵在看畫,後來為何這女人要把他趕出去?另一個問題是,一直有一個人帶著白色手套、拿著書繞著他們2個在轉,他是誰?我本來以為他是拿破崙,但又覺得拿破崙沒有那麼高。
劉慧蘭老師:你覺得會拿一本書的人會是做什麼的?(有同學幫腔說:拿的是聖經!)或許是博物館學哦?!
郭佩瑜:電影最後面侯爵選擇的是留下來,不和劇中另一位男主角走,為什麼侯爵要選擇留下來?(網路討論議題3)
黃子菱:侯爵和一位短髪女子在看畫,這位短髪女子說她正與畫在對話,我很好奇的是:這裡所講的她與這幅畫有個秘密,這個秘密是什麼?
江鑀萍老師:侯爵從一開始對俄國文化的態度是覺得模仿別人,有時蒐集的東西都是一堆爛貨,所以我想請大家思考:「俄國文化的內涵是什麼?包含了哪些成份?」,因為這部電影設定的時間很長,從彼得大帝到尼古拉二世這段時期的俄國文化是什麼模樣,請大家探索一下。(網路討論議題4)
【注意事項】
1.網路討論議題共有4題,每人必須回答2題以上,時間為8月26日中午12點前。
2.【創世紀】【動物農莊】的感想及可討論的議題,請上網表達你的看法,時間同上。
時間:2008/8/20 12:05~13:20及16:15~17:00
地點:岡中歷史視聽教室
主持人:江鑀萍
記錄:劉慧蘭
何佳錡:這齣電影剛開始我看不太懂,但我看得懂的是劇中有2個人,我可以理解他們倆個一直在對話。
江鑀萍老師:我們希望同學是能夠提出議題,而如果你對影片有哪些疑惑也可以提出來,但是不要與前面的同學所說的內容重覆。
康雅婷:我想問一個問題,那就是影片中一直與男主角講話,但是都沒有出現的那個人是誰?
劉慧蘭老師:另一位男主角是有出現在畫面中,一開始他喃喃自語,後來出現在電影畫面的時候,就是一群軍官要去冬宮時,先是往地下室走去,那時這一位男主角說:「大人,等等我!」,後來他又出現在片尾,整個舞會結束了,他在找克里斯汀,那時我們就可以看到他穿著正式禮服,領口部分是白白的,個子不高,頭髪就像建溢一樣。(學員一陣笑聲!)
劉水欽:我想提問題,第一個就是他們所在的場景是在哪裡?
劉慧蘭老師:冬宮
劉水欽:第二個問題是為什麼我們一開始看不到其中一位男主角,而後來就看得到?
劉慧蘭老師:你所問的男主角,他在劇中是一位剛剛死去的俄國電影製片人,所以這部電影其實是靈魂與靈魂之間的對話,包括所有影片中出現的人物幾乎都是靈魂。
江鑀萍老師:這部電影的手法是利用這位剛剛死去的俄國電影製片人的眼睛,像水欽所問的問題:「為何有時我們會看不到這位俄國電影製片人呢?」這種原理就好像我們一直往前走時,除非我們透過鏡子,否則我們沒有辨法看到自己,也就是我們透過他的眼睛,看到了俄國不同時期的文化寶藏。
林建溢:這部電影我是慢慢地才進入狀況,我覺得這部電影主要是要表達俄國的興盛與衰亡,我的結論是:俄國很奢侈。
高佳靖:在影片最後的結尾說著:「我們註定要永遠向前航行、一直向前航行」這句話是有什麼含意嗎?(網路討論議題1)
凌雪華:我想問影片中說有場戰爭是發生在20世紀,是俄國與德國的戰爭,那場戰爭是什麼?
江鑀萍老師:或許你可以回去查一查資料,大家也都可以再就這個部分搜尋一下資料。
黃婉昀:我想問的是有3個人在寶座那邊討論,這寶座有什麼意涵?(網路討論議題2)
江鑀萍老師:這3個人是在討論博物館這個文化議題,而其中的一位男子就是影片拍攝當時擔任博物館館長他的爸爸。
黃敏芳:我想問的問題是博物館中那位瞎眼的女人與侯爵在看畫,後來為何這女人要把他趕出去?另一個問題是,一直有一個人帶著白色手套、拿著書繞著他們2個在轉,他是誰?我本來以為他是拿破崙,但又覺得拿破崙沒有那麼高。
劉慧蘭老師:你覺得會拿一本書的人會是做什麼的?(有同學幫腔說:拿的是聖經!)或許是博物館學哦?!
郭佩瑜:電影最後面侯爵選擇的是留下來,不和劇中另一位男主角走,為什麼侯爵要選擇留下來?(網路討論議題3)
黃子菱:侯爵和一位短髪女子在看畫,這位短髪女子說她正與畫在對話,我很好奇的是:這裡所講的她與這幅畫有個秘密,這個秘密是什麼?
江鑀萍老師:侯爵從一開始對俄國文化的態度是覺得模仿別人,有時蒐集的東西都是一堆爛貨,所以我想請大家思考:「俄國文化的內涵是什麼?包含了哪些成份?」,因為這部電影設定的時間很長,從彼得大帝到尼古拉二世這段時期的俄國文化是什麼模樣,請大家探索一下。(網路討論議題4)
【注意事項】
1.網路討論議題共有4題,每人必須回答2題以上,時間為8月26日中午12點前。
2.【創世紀】【動物農莊】的感想及可討論的議題,請上網表達你的看法,時間同上。
2008年8月15日 星期五
電影讀書會第二期第一次工作會議記錄
2008/8/15 命題中心
主持:劉慧蘭
記錄:江鑀萍
一、議程:
1.第一期優秀學員表揚(頒發研習證書、圖書禮卷及成果手冊)
2.第二期簡介及工作討論
二、會議記錄:
1.請各位學員至google登錄帳號,並至「讀歷時代」留言。
2.分組
(1)電影組─佳靖、婉昀、雪華、建溢、水欽
(2)書籍組─佳錡、敏芳、雅婷、子菱、佩瑜
3.請學員於8/17以前將基本資料寄至老師的信箱
4.工作分配
第二次聚會─主持人:雪華
記錄:佳錡、婉昀
第三次聚會─主持人:雅婷
記錄:敏芳、佩瑜
第四次聚會─主持人:建溢
記錄:水欽、佳靖
第一~第四次聚會場地佈置:子菱
5.8/20第一次聚會注意事項
分成中午場及下午場,除觀賞電影外,下午場將預留25分鐘進行「議題討論」,建議學員在中午場結束後即可開始思考議題。議題的提問方向可參考「讀歷時代」或成果手冊中第一期第一次及第三次會議記錄。
6.8/28第二次聚會注意事項
這次的聚會的內容包含:
(1)電影和書籍的心得發表
(2)書籍議題討論
(3)學姐授課
請學員於8/26前上網留言:每人要發表電影和書籍的心得(共兩篇),並提出書籍的議題
主持:劉慧蘭
記錄:江鑀萍
一、議程:
1.第一期優秀學員表揚(頒發研習證書、圖書禮卷及成果手冊)
2.第二期簡介及工作討論
二、會議記錄:
1.請各位學員至google登錄帳號,並至「讀歷時代」留言。
2.分組
(1)電影組─佳靖、婉昀、雪華、建溢、水欽
(2)書籍組─佳錡、敏芳、雅婷、子菱、佩瑜
3.請學員於8/17以前將基本資料寄至老師的信箱
4.工作分配
第二次聚會─主持人:雪華
記錄:佳錡、婉昀
第三次聚會─主持人:雅婷
記錄:敏芳、佩瑜
第四次聚會─主持人:建溢
記錄:水欽、佳靖
第一~第四次聚會場地佈置:子菱
5.8/20第一次聚會注意事項
分成中午場及下午場,除觀賞電影外,下午場將預留25分鐘進行「議題討論」,建議學員在中午場結束後即可開始思考議題。議題的提問方向可參考「讀歷時代」或成果手冊中第一期第一次及第三次會議記錄。
6.8/28第二次聚會注意事項
這次的聚會的內容包含:
(1)電影和書籍的心得發表
(2)書籍議題討論
(3)學姐授課
請學員於8/26前上網留言:每人要發表電影和書籍的心得(共兩篇),並提出書籍的議題
2008年8月11日 星期一
夏日電影院「再見列寧」─議題討論(307)
議題方向:請針對「再見列寧」一片提出你認為可以討論的議題,並試著回答它。
注意:
(1)請於8/25以前完成留言。
(2)300字為限,若有引用他人文章或網路資料,請註明出處或網址,以免侵犯著作權。
注意:
(1)請於8/25以前完成留言。
(2)300字為限,若有引用他人文章或網路資料,請註明出處或網址,以免侵犯著作權。
夏日電影院「再見列寧」─議題討論(306)
議題方向:請針對「再見列寧」一片提出你認為可以討論的議題,並試著回答它。
注意:
(1)請在8/25中午以前完成留言。
(2)300字為限,若有引用他人文章或網路資料,請註明出處或網址,以免侵犯著作權。
注意:
(1)請在8/25中午以前完成留言。
(2)300字為限,若有引用他人文章或網路資料,請註明出處或網址,以免侵犯著作權。
電影讀書會第二期隆重登場
本期主題:俄國文化深入之旅
一、活動內容:有閱讀書籍及電影欣賞,會讓你歷史與社會文化的能力,進化!。
二、機會:只有8名(高二學生(今年高一升高二)),不要錯過!!
報名時間:暑輔第一周(8月6日~8月12日(二)中午12:30為止)
報名方式:請至貴班的歷史教師或社會科劉慧蘭老師拿書面報名表,填寫完畢再繳至劉慧蘭老師。
錄取結果:8月13日(三)公告於社會科辨公室門口。
三、活動時間:2008年8月~2008年12月
四、地點:歷史科視聽教室
五、辦法:說明如下
1.時間為2008年8月~12月
2.每期預計聚會4次每次2小時(共8小時)
(1)第二期聚會時間如下:
第一次:8月20日(三)(12:05~13:20) (16:15~17:00)
第二次:8月28日(四)(13:20~15:20)
第三次:第一次期中考 (13:20~15:20)
第四次:第二次期中考 (13:20~15:20)
3.學員需於本期欣賞電影-【創世紀】(由承辨單位提供借閱),並配合閱讀與電影主題相關之書籍【動物農莊】(書籍請自行購買或借閱),於聚會時提出心得及議題探討之口頭報告,並在該期讀書會結束前繳交書面報告(每期之學員報告預定匯集成冊印刷)。
六、好處多多:有研習證明,表現優異者發給獎狀、禮卷,另有成果手冊可以放在備審資料,幫你的大學之路加分!
◆【創世紀】(Russian Aak)影片說明
一個俄國電影製片人剛剛死去,他的靈魂闖進了一座三百多年前巴洛克式的俄國宮殿中,他在此地遇到了一位已死去二百年的法國公爵,兩人一路聊得極為投機。他們一邊交談、一邊穿梭於宮殿裡的每個房間,恣意徜游於不同時空中的藝術、哲學、音樂、文學、政治、文化與歷史的思辯中。他們品論著俄國的藝術與歷史,並悠遊於這段時間航程中…
資料來源:創世紀【Russian Aak】http://movie.starblvd.net/cgibin/movie/euccns?/film/2005/RussianAak/RussianAak.html。檢索日期2008/7/11
主辦單位:教務處 承辦單位:歷史科
一、活動內容:有閱讀書籍及電影欣賞,會讓你歷史與社會文化的能力,進化!。
二、機會:只有8名(高二學生(今年高一升高二)),不要錯過!!
報名時間:暑輔第一周(8月6日~8月12日(二)中午12:30為止)
報名方式:請至貴班的歷史教師或社會科劉慧蘭老師拿書面報名表,填寫完畢再繳至劉慧蘭老師。
錄取結果:8月13日(三)公告於社會科辨公室門口。
三、活動時間:2008年8月~2008年12月
四、地點:歷史科視聽教室
五、辦法:說明如下
1.時間為2008年8月~12月
2.每期預計聚會4次每次2小時(共8小時)
(1)第二期聚會時間如下:
第一次:8月20日(三)(12:05~13:20) (16:15~17:00)
第二次:8月28日(四)(13:20~15:20)
第三次:第一次期中考 (13:20~15:20)
第四次:第二次期中考 (13:20~15:20)
3.學員需於本期欣賞電影-【創世紀】(由承辨單位提供借閱),並配合閱讀與電影主題相關之書籍【動物農莊】(書籍請自行購買或借閱),於聚會時提出心得及議題探討之口頭報告,並在該期讀書會結束前繳交書面報告(每期之學員報告預定匯集成冊印刷)。
六、好處多多:有研習證明,表現優異者發給獎狀、禮卷,另有成果手冊可以放在備審資料,幫你的大學之路加分!
◆【創世紀】(Russian Aak)影片說明
一個俄國電影製片人剛剛死去,他的靈魂闖進了一座三百多年前巴洛克式的俄國宮殿中,他在此地遇到了一位已死去二百年的法國公爵,兩人一路聊得極為投機。他們一邊交談、一邊穿梭於宮殿裡的每個房間,恣意徜游於不同時空中的藝術、哲學、音樂、文學、政治、文化與歷史的思辯中。他們品論著俄國的藝術與歷史,並悠遊於這段時間航程中…
資料來源:創世紀【Russian Aak】http://movie.starblvd.net/cgibin/movie/euccns?/film/2005/RussianAak/RussianAak.html。檢索日期2008/7/11
主辦單位:教務處 承辦單位:歷史科
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